Bron: nieuwsbrief Algemeen Dagblad 31.8.2023
,,We moeten duidelijk de boodschap geven dat Nederlands de voertaal is op school”, zegt Weyts. ,,Ik snap wel dat het niet eenvoudig is om dat te handhaven en te controleren, maar het signaal moet duidelijk zijn. Naarmate er meer andere talen de school binnenkomen, is Nederlands het bindmiddel bij uitstek.”
In het basisonderwijs in Vlaanderen spreekt een kwart van de leerlingen thuis geen Nederlands. Het huidige beleid staat leerlingen toe op school onderling hun eigen taal te spreken, omdat een verbod leerlingen zou hinderen bij het opnemen van de lesstof. ,,Maar zo geven we een diffuus signaal af”, zei Weyts op de Belgische televisie. ,,Bovendien: waar stopt het dan? Alle talen aan bod laten komen gaat niet, dus dan moet je discrimineren. Ik zeg: werk met een duidelijke structuur en gebruik enkel Nederlands. Een verbod op andere talen in het schoolreglement lijkt mij een duidelijke boodschap.”
In Nederland wordt het aan de scholen zelf overgelaten of Nederlands altijd – dus ook op het schoolplein – de voertaal is.
Weyts wil dat bij contacten met ouders en tijdens buitenschoolse activiteiten Nederlands de voertaal is. ,,Nederlands is het vak dat alle andere vakken mogelijk maakt. Die boodschap moeten we ook aan ouders geven: je kind heeft geen gelijke kansen als het aan het eerste leerjaar begint met een achterstand. Zij moeten er ook voor zorgen dat hun kind na half vier ’s middags in contact komt met het Nederlands. Anders ontneem je je kind toekomstkansen en ben je geen goede ouder. Dat moeten we durven zeggen.”
De ideeën van de minister maken deel uit van een breder actieplan Nederlands. Basis- en middelbare scholen met meer dan de helft leerlingen met een andere moedertaal krijgen 250 euro extra per leerling om het Nederlands bij te spijkeren.
https://krant.ad.nl/titles/algemeendagblad/7917/publications/37610/pages/6/articles/1884955/6/1
Woning, direct van de eigenaar, in kleinschalig complex aan ze…